为帮助听障儿童在寒假期间持续巩固康复成果、针对性提升听觉言语能力，甘肃省听力语言康复中心听障儿童康复假期班于1月12日正式开班。本次假期班以听觉口语法为核心教学理念，量身打造趣味化、个性化康复课程，让孩子们在轻松氛围中实现康复能力的稳步提升，赢得了家长们的广泛认可。
（图为甘肃省听力语言康复中心听障儿童假期班开班）
开班现场充满童趣，色彩鲜艳的教具、趣味十足的互动游戏区，以及专为听障儿童设计的专业听觉训练设备整齐摆放。孩子们好奇地探索着教室的每个角落，老师们则用温柔的语气、丰富的肢体语言主动互动，快速拉近与孩子的距离，为康复训练筑牢情感基础。
（图为假期班个别化训练课程）
课程设计紧扣“巩固+提升”核心目标，采用集体课与个别化训练相结合的模式。以听觉口语教学法为核心，有机融合听觉训练、言语矫治、认知发展、社交互动等关键内容，同时将绘本故事、主题绘画、音乐律动等趣味活动融入课堂，通过“听-说-玩”一体化教学，既巩固了孩子们已掌握的听觉言语技能，又有效激发听觉兴趣，锻炼言语表达和手部精细动作能力，让康复训练告别枯燥。
（图为假期班集体课教学）
（图为假期班音乐律动课程）
针对听障儿童的个体差异，教学团队为每位孩子建立专属康复档案，通过专业评估制定个性化训练计划，并在教学中实时调整方法与进度，确保训练精准适配每个孩子的康复需求，最大化巩固提升效果。同时，定期开展听觉口语教学技巧培训、家庭康复指导等活动，帮助家长掌握科学康复方法，让康复训练在家庭场景中持续延伸。
（图为假期班美术手工课程）
“孩子假期不仅没退步，言语表达反而更流畅了，社交也更主动，多亏了假期班的专业训练！”一位家长欣喜地分享，“老师还教会我们很多家庭康复技巧，在家也能帮孩子巩固效果，特别贴心。”不少家长纷纷表示，假期班有效解决了假期康复“断档”的难题，孩子的康复成效得到切实巩固，专业的课程设计和细致的教学服务让他们十分放心。
（图为假期班听觉口语法<AVT>课程）
此次假期班是省听力中心落实残疾儿童康复救助制度的重要举措。未来，中心将持续为听障儿童提供更专业、更贴心的康复教育服务，助力每一位听障宝贝听见美好世界、畅说精彩未来。
供稿：听力语言康复科
编辑：信息宣传科
